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问：营养餐要都吃到学生嘴里未来的发展方向如何？ 答：鉴于我国大部分教师在基础教育阶段未接受过系统的性教育，性教育学科的发展可以立足于我国现有的师范类院校，推进师范教育课程改革，在学前教育、小学教育、心理学等相关专业，设立“全面性教育基础”必修或核心选修课。，更多细节参见新收录的资料
问：普通人应该如何看待营养餐要都吃到学生嘴里的变化？ 答：支持砍掉专业的一方，其逻辑建立在AI对具体职业技能的替代性上。
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